"Бюджет семьи". Развивающее мероприятие
Информатика
Экология
Ведущие, учащиеся 11а класса Богачева Меланья, Чернова Варвара и Варфоломеев Артем, начали его со слов немецкого писателя Бертольда Авербаха:
Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать – искусство
.
В ходе проведения мероприятия учащиеся 11а класса познакомили учащихся 9б с понятием «бюджет семьи», его структурой; обсудили понятие «Семейный бюджет»; выяснили, что такое источники доходов семьи, что такое расходы; узнали, что бюджет может быть избыточным, дефицитным и сбалансированным; подумали, почему нужно бережно относиться к семейному бюджету .
Выполняя практическую работу в электронной таблице, смогли проанализировать проблемы формирования семейного бюджета и найти способы его улучшения
.
В конце мероприятия учащиеся с удовольствием разгадывали кроссворд «Бюджет»
.
Данное мероприятие проводилось как интегрированное занятие по предметным областям: экономика (отв. Маркина Л.И.) и информатика (отв. Елистратова Н.Е.).
Нажить много денег – храбрость; сохранить их – мудрость, а умело расходовать – искусство
.В ходе проведения мероприятия учащиеся 11а класса познакомили учащихся 9б с понятием «бюджет семьи», его структурой; обсудили понятие «Семейный бюджет»; выяснили, что такое источники доходов семьи, что такое расходы; узнали, что бюджет может быть избыточным, дефицитным и сбалансированным; подумали, почему нужно бережно относиться к семейному бюджету .
Выполняя практическую работу в электронной таблице, смогли проанализировать проблемы формирования семейного бюджета и найти способы его улучшения
.В конце мероприятия учащиеся с удовольствием разгадывали кроссворд «Бюджет»
.Данное мероприятие проводилось как интегрированное занятие по предметным областям: экономика (отв. Маркина Л.И.) и информатика (отв. Елистратова Н.Е.).
26
ноября
суббота
